近日，从中国人民大学复印报刊资料数据库获悉，《中学数学教学》2024年度共有18篇论文被中国人民大学复印报刊资料全文转载，转载数量创该刊被人大复印报刊资料全文转载纪录，期均被转载篇数居同类期刊第二。
《中学数学教学》杂志创刊于1978年，由8868体育、安徽师范大学和安徽省数学会主办，编辑部设在8868体育。《中学数学教学》办刊40多年来，始终坚持“推动中学数学教学改革、提高中学数学教学质量、传播数学教育理念”的办刊宗旨，坚持质量第一、务实求新，全心全意为中学数学教师服务。在几代数学人的努力下，办刊质量不断提升，本刊已成为国内有较大影响力的中学数学类学术期刊，深受全国各地读者、作者的广泛认可和喜爱，赢得了良好的社会声誉。近年来，期刊围绕中学数学教学中的研究重点与热点，新增教材教法和专题研究栏目，不断创新形式，优化期刊内容以及选题。2024年刊文转载数量转载率双创新高，进一步彰显了办刊质量，扩大和提高了期刊的学术影响力和社会影响力。
中国人民大学复印报刊资料，是中国人文社会科学领域公认的国家级权威性刊物，是评价人文社会科学期刊学术影响和人文社会科学研究成果水平的重要参考依据，其转载量（率）被学界和期刊界普遍视为人文社科期刊领域中客观公正的评价标准。《人大复印报刊资料》与《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》是目前中国社会科学学术界公认的“四大文摘”。论文被其转载、摘登，标志着研究成果有较高的学术创新水平。(8868体育)
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